Lexique

La saltation est un processus de transport dans lequel des particules, généralement de sable, sont soulevées par le vent ou l’eau, puis retombent, rebondissant ainsi en continu. Chaque bond est un rappel de la puissance invisible des éléments, qui déplacent la terre comme une danse légère mais constante.

Le transport des sédiments est le processus par lequel les particules érodées sont déplacées par des agents naturels tels que l’eau, le vent, la glace ou la gravité. Ce mouvement incessant façonne la surface de la Terre, reliant les montagnes aux océans, et transforme les reliefs en porteurs de mémoire

Le transport fluvial se produit lorsque les rivières et cours d’eau déplacent des particules, allant des petits grains de sable aux galets, dans leur lit. Ce processus, régulier ou violent selon le débit, façonne les vallées, les méandres, et porte les sédiments vers leur destin ultime, souvent une mer ou

La suspension est un mode de transport où les particules fines, comme les limons ou les argiles, sont maintenues en suspension dans l’eau ou dans l’air. Elles voyagent ainsi sur de longues distances, portées par le courant ou le vent, jusqu’à être déposées là où la force de transport faiblit.

Le transport par traction concerne les gros matériaux, comme les galets ou les rochers, qui roulent ou glissent le long du lit d’une rivière ou d’un glacier. Sous l’action de la force du courant ou du poids de la glace, ces pierres massives sont comme les souvenirs de la montagne,

La compétence d’un cours d’eau désigne la taille maximale des particules qu’il peut transporter. Plus la rivière est rapide et puissante, plus elle peut déplacer de gros matériaux. Ce concept reflète la puissance du flux, qui devient un sculpteur de relief à mesure qu’il porte les fragments de terre vers

La capacité de transport mesure la quantité totale de sédiments qu’un agent naturel, comme une rivière ou un glacier, peut déplacer. C’est la mesure de la force d’une rivière, d’un vent ou d’un glacier, capable de transporter des masses de matière, façonnant les paysages dans un équilibre fragile entre érosion

GL HF est un acronyme utilisé dans les jeux vidéo, signifiant « Good Luck, Have Fun » en anglais, ce qui se traduit par « Bonne chance, amuse-toi bien » en français. Cet acronyme est couramment utilisé au début d’une partie pour souhaiter bonne chance et encourager un jeu amusant et compétitif. Il est

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés persistantes à produire des sons de la parole de manière claire et intelligible. Les symptômes incluent des erreurs de prononciation, des omissions ou des substitutions de sons, et une difficulté à articuler des mots de manière cohérente. Le traitement inclut des thérapies de la

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés persistantes dans l’utilisation sociale de la communication verbale et non verbale. Les symptômes incluent des difficultés à suivre les règles sociales de la conversation, à comprendre les significations implicites et à utiliser le langage de manière contextuellement appropriée. Le traitement inclut des interventions de

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des interruptions fréquentes et significatives du flux normal de la parole, affectant la fluidité verbale. Les symptômes incluent des répétitions de sons ou de syllabes, des prolongations de sons, des blocages et une tension visible lors de la parole. Le traitement inclut des thérapies de la

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des variations extrêmes et fréquentes de l’humeur, affectant le comportement et le fonctionnement quotidien de l’enfant. Les symptômes incluent des accès de colère, des périodes de tristesse intense, des fluctuations rapides de l’humeur et des difficultés à réguler les émotions. Le traitement inclut des thérapies cognitives

Trouble génétique rare caractérisé par une déficience intellectuelle sévère, des comportements moteurs répétitifs et des anomalies du développement neurologique. Les symptômes incluent des mouvements stéréotypés, des retards de développement, des troubles de la coordination et des comportements auto-stimulants. Le traitement inclut des thérapies comportementales, des interventions éducatives et des soutiens

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits significatifs dans les fonctions attentionnelles et mnésiques, affectant la capacité à se concentrer, à retenir et à rappeler des informations. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, des oublis fréquents, des problèmes d’organisation et des performances scolaires ou professionnelles altérées. Le traitement inclut

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés à traiter et à interpréter les informations auditives, malgré une audition normale. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les instructions verbales, à différencier les sons et à suivre des conversations, en particulier dans des environnements bruyants. Le traitement inclut des thérapies auditives, des

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés significatives dans la communication sociale et par des comportements, des intérêts et des activités restreints et répétitifs. Les symptômes incluent des déficits dans les interactions sociales, des difficultés à établir des relations, des intérêts restreints et des comportements stéréotypés. Le traitement inclut des interventions

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les compétences visuospatiales, les habiletés motrices et les capacités sociales, malgré des compétences verbales intactes. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les indices non verbaux, à coordonner les mouvements et à interagir socialement. Le traitement inclut des interventions éducatives spécialisées, des thérapies

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des niveaux inappropriés et persistants d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, une tendance à être facilement distrait, des comportements impulsifs et une hyperactivité. Le traitement inclut des interventions comportementales, des médicaments stimulants et des thérapies cognitives.

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les capacités de planification, d’organisation, de résolution de problèmes et de régulation du comportement. Les symptômes incluent des difficultés à initier et à terminer des tâches, à gérer le temps, à prendre des décisions et à contrôler les impulsions. Le traitement inclut des

Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés spécifiques et persistantes dans l’apprentissage et l’utilisation des compétences académiques, tels que la lecture, l’écriture ou les mathématiques. Les symptômes incluent des difficultés à reconnaître les mots, à comprendre les textes, à écrire de manière cohérente ou à résoudre des problèmes mathématiques. Le traitement