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    Personnalité schizoïde
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de détachement des relations sociales et une gamme restreinte d’expression émotionnelle dans les contextes interpersonnels. Les symptômes incluent une absence de désir pour des relations proches, une préférence pour des activités solitaires, une indifférence aux critiques ou aux éloges, et une froideur émotionnelle. Le
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    Personnalité passive-agressive
    Trouble non officiellement reconnu dans le DSM-5, mais caractérisé par un schéma de comportements passifs et résistants face aux demandes d’autrui, souvent exprimé par une procrastination, des oublis intentionnels et une inefficacité dans les tâches. Les symptômes incluent une résistance passive aux responsabilités professionnelles et sociales, une attitude de plainte
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    Personnalité antisociale
    Trouble caractérisé par un schéma persistant de mépris et de violation des droits d’autrui, débutant à l’adolescence ou au début de l’âge adulte. Les symptômes incluent une impulsivité, une irresponsabilité, des comportements délictueux, une manipulation des autres, et une absence de remords. Le traitement inclut des thérapies cognitives et comportementales,
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    Personnalité borderline (limite)
    Trouble caractérisé par une instabilité marquée dans les relations interpersonnelles, l’image de soi et les affects, ainsi qu’une impulsivité marquée. Les symptômes incluent des efforts désespérés pour éviter l’abandon, des relations interpersonnelles intenses et instables, une image de soi instable, des comportements impulsifs, des gestes suicidaires ou d’automutilation, et des
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    Personnalité narcissique
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de grandeur (en imagination ou en comportement), un besoin d’admiration et un manque d’empathie. Les symptômes incluent un sens grandiose de sa propre importance, une préoccupation pour des fantasmes de succès illimité, de pouvoir, de beauté ou d’amour idéal, et une tendance à exploiter
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    Personnalité histrionique
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de recherche d’attention et de comportements de séduction ou de dramatisation. Les symptômes incluent un inconfort dans les situations où l’individu n’est pas au centre de l’attention, des comportements de séduction inappropriés, une expression émotionnelle superficielle et labile, et une tendance à percevoir les
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    Personnalité évitante
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant d’inhibition sociale, de sentiments de ne pas être à la hauteur et d’hypersensibilité au jugement négatif. Les symptômes incluent une peur intense du rejet, une évitement des activités sociales ou professionnelles impliquant un contact significatif avec autrui, et une perception de soi comme socialement
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    Personnalité dépendante
    Trouble caractérisé par un besoin envahissant et excessif d’être pris en charge, conduisant à un comportement soumis et collant et à une peur de la séparation. Les symptômes incluent une difficulté à prendre des décisions sans avis excessif, une difficulté à initier des projets ou à faire des choses seul,
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    Personnalité obsessionnelle-compulsive
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de préoccupation pour l’ordre, la perfection et le contrôle, au détriment de la souplesse, de l’ouverture et de l’efficacité. Les symptômes incluent une préoccupation pour les détails, les règles et les listes, un perfectionnisme qui interfère avec l’achèvement des tâches, et une rigidité et
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    Personnalité paranoïaque
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de méfiance et de suspicion envers les autres, interprétant leurs motivations comme malveillantes. Les symptômes incluent une méfiance injustifiée envers les autres, une préoccupation pour des doutes non justifiés concernant la loyauté ou la fiabilité des amis, et une tendance à percevoir des attaques
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    Personnalité schizotypique
    Trouble caractérisé par un schéma envahissant de déficits sociaux et interpersonnels, marqué par une gêne aiguë dans les relations proches, des distorsions cognitives ou perceptuelles, et des comportements excentriques. Les symptômes incluent des idées de référence, des croyances bizarres ou de la pensée magique, des expériences perceptuelles inhabituelles, et des
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    Fugue dissociative
    Sous-type d’amnésie dissociative où la personne se déplace soudainement et de manière inattendue loin de son domicile ou de son lieu de travail, avec une incapacité à se souvenir de son passé et une confusion quant à son identité ou l’adoption d’une nouvelle identité. Les symptômes incluent des voyages apparemment
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    Trouble de stress post-traumatique dissociatif
    Forme de TSPT où les symptômes incluent également des épisodes dissociatifs tels que la dépersonnalisation ou la déréalisation en réponse à des rappels du traumatisme. Les symptômes incluent des flashbacks, des cauchemars, une hypervigilance, une évitement des rappels de l’événement, et des épisodes dissociatifs. Le traitement inclut des thérapies cognitives
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    État de transe dissociatif
    Trouble caractérisé par une altération temporaire de la conscience, de l’identité ou de la mémoire, souvent accompagnée d’une focalisation intense sur des stimuli spécifiques et d’une perte de conscience de l’environnement. Les symptômes incluent une réduction de la conscience de soi, une perte de contrôle volontaire, et des comportements automatiques
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    Trouble dissociatif induit par une substance/médicament
    Trouble caractérisé par des symptômes dissociatifs provoqués par l’utilisation ou le sevrage d’une substance (drogue, alcool, médicament). Les symptômes incluent des expériences de dépersonnalisation, de déréalisation, et des amnésies dissociatives. Le traitement inclut l’arrêt de la substance incriminée et des interventions médicamenteuses et psychologiques pour gérer les symptômes.
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    Trouble dissociatif dû à une autre condition médicale
    Trouble caractérisé par des symptômes dissociatifs directement attribuables à une condition médicale sous-jacente (comme une maladie neurologique, endocrinienne ou une infection). Les symptômes incluent des expériences de dépersonnalisation, de déréalisation, et des amnésies dissociatives. Le traitement inclut la gestion de la condition médicale sous-jacente et des interventions médicamenteuses pour stabiliser
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    Trouble dissociatif non spécifié
    Catégorie diagnostique utilisée pour les troubles dissociatifs qui ne répondent pas pleinement aux critères des autres troubles dissociatifs spécifiques. Les symptômes incluent des expériences de dissociation variées telles que des épisodes de dépersonnalisation, de déréalisation, des amnésies dissociatives ou des états de transe dissociatifs. Le traitement inclut des thérapies cognitives
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    Dépersonnalisation
    Trouble dissociatif caractérisé par des expériences persistantes ou récurrentes de détachement ou de déconnexion de son propre corps ou de ses processus mentaux, où la personne se sent comme un observateur extérieur de ses propres pensées, sensations, ou actions. Les symptômes incluent une altération de la perception corporelle, une insensibilité
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    Trouble dissociatif de l’identité
    Trouble mental caractérisé par la présence de deux ou plusieurs identités ou états de personnalité distincts qui prennent le contrôle du comportement de la personne de manière récurrente. Chaque identité peut avoir ses propres souvenirs, comportements, et attitudes. Les symptômes incluent des amnésies dissociatives, des changements de personnalité soudains, et
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    Amnésie dissociative
    Trouble caractérisé par une incapacité à se rappeler des informations autobiographiques importantes, généralement de nature traumatique ou stressante, qui ne peut pas être expliquée par un oubli normal. Les types incluent l’amnésie localisée (perte de mémoire pour un événement spécifique), l’amnésie sélective (perte de mémoire pour certains aspects d’un événement),
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    Lexique Lexique

    Un lexique est un ensemble de mots ou d’expressions classés par thème ou par ordre alphabétique, souvent avec des définitions explicatives. Il permet de comprendre des concepts spécifiques ou techniques dans un domaine donné, facilitant l’accès à l’information et l’apprentissage.

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