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    Trouble bipolaire avec caractéristiques mélancoliques
    Forme de trouble bipolaire caractérisée par des épisodes de dépression majeure avec des caractéristiques mélancoliques. Les symptômes incluent une perte de plaisir dans toutes les activités, un réveil matinal précoce, une aggravation matinale de l’humeur, une perte de poids significative, et un sentiment de culpabilité excessive. Le traitement inclut des
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    Trouble bipolaire induit par une substance/médicament
    Trouble de l’humeur caractérisé par des symptômes de manie, d’hypomanie ou de dépression causés par l’utilisation ou le sevrage d’une substance (drogue, alcool, médicament). Les symptômes apparaissent pendant ou peu après l’exposition à la substance et incluent une humeur anormalement élevée ou dépressive, une énergie excessive ou diminuée, et des
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    Trouble bipolaire avec caractéristiques psychotiques congruentes à l’humeur
    Forme de trouble bipolaire caractérisée par la présence de symptômes psychotiques congruents avec l’humeur dominante pendant les épisodes de manie ou de dépression. Les symptômes incluent des hallucinations ou des délires qui sont en accord avec l’état émotionnel, tels que des délires de grandeur pendant la manie ou des délires
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    Trouble bipolaire dû à une autre condition médicale
    Trouble de l’humeur caractérisé par des symptômes de manie, d’hypomanie ou de dépression directement attribuables à une condition médicale sous-jacente (comme une maladie neurologique, endocrinienne, ou une infection). Les symptômes incluent une humeur anormalement élevée ou dépressive, des fluctuations de l’énergie et des comportements impulsifs ou inappropriés. Le traitement inclut
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    Trouble bipolaire de type III
    Forme intermédiaire entre le trouble bipolaire de type I et le trouble bipolaire de type II, où les épisodes de manie sont moins sévères que dans le type I mais plus marqués que dans le type II. Les symptômes incluent des épisodes de manie modérée à sévère et des épisodes
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    Épisode maniaque
    Période distincte d’au moins une semaine (ou toute durée si une hospitalisation est nécessaire) caractérisée par une humeur anormalement élevée, expansive ou irritable, accompagnée de symptômes tels qu’une augmentation de l’énergie, une diminution du besoin de sommeil, des idées de grandeur, une logorrhée, des pensées rapides, une distractibilité, des comportements
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    Épisode hypomaniaque
    Période distincte d’au moins quatre jours caractérisée par une humeur anormalement élevée, expansive ou irritable, accompagnée de symptômes similaires à ceux de la manie mais moins sévères et ne provoquant pas de dysfonctionnement significatif. Les symptômes incluent une augmentation de l’énergie, une diminution du besoin de sommeil, des idées de
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    Épisode dépressif majeur
    Période d’au moins deux semaines caractérisée par une humeur dépressive persistante ou une perte d’intérêt pour presque toutes les activités, accompagnée de symptômes tels que des troubles du sommeil, des changements d’appétit, une fatigue, des sentiments de culpabilité ou de dévalorisation, des difficultés de concentration, et des pensées suicidaires. Le
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    Trouble bipolaire de type I
    Trouble de l’humeur caractérisé par des épisodes maniaques complets alternant avec des épisodes dépressifs majeurs. Un épisode maniaque se manifeste par une humeur anormalement élevée, expansive ou irritable pendant au moins une semaine, accompagnée de symptômes tels que l’augmentation de l’énergie, une diminution du besoin de sommeil, des idées de
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    Trouble bipolaire de type II
    Trouble de l’humeur caractérisé par des épisodes d’hypomanie alternant avec des épisodes dépressifs majeurs. Un épisode hypomaniaque est similaire à un épisode maniaque mais moins sévère et ne provoque pas de dysfonctionnement significatif. Les épisodes dépressifs sont similaires à ceux du trouble bipolaire de type I. Les symptômes incluent une
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    Trouble cyclothymique
    Trouble de l’humeur caractérisé par des périodes prolongées de symptômes hypomaniaques et dépressifs qui ne remplissent pas les critères de sévérité des épisodes hypomaniaques ou dépressifs majeurs. Les symptômes persistent pendant au moins deux ans chez les adultes (un an chez les enfants et les adolescents) et incluent des fluctuations
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    Trouble de la fluidité verbale (bégaiement)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des interruptions fréquentes et significatives du flux normal de la parole, affectant la fluidité verbale. Les symptômes incluent des répétitions de sons ou de syllabes, des prolongations de sons, des blocages et une tension visible lors de la parole. Le traitement inclut des thérapies de la
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    Trouble de la modulation de l’humeur chez l’enfant
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des variations extrêmes et fréquentes de l’humeur, affectant le comportement et le fonctionnement quotidien de l’enfant. Les symptômes incluent des accès de colère, des périodes de tristesse intense, des fluctuations rapides de l’humeur et des difficultés à réguler les émotions. Le traitement inclut des thérapies cognitives
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    Trouble neurodéveloppemental avec déficience intellectuelle et anomalies des mouvements stéréotypés
    Trouble génétique rare caractérisé par une déficience intellectuelle sévère, des comportements moteurs répétitifs et des anomalies du développement neurologique. Les symptômes incluent des mouvements stéréotypés, des retards de développement, des troubles de la coordination et des comportements auto-stimulants. Le traitement inclut des thérapies comportementales, des interventions éducatives et des soutiens
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    Trouble de l’attention et de la mémoire
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits significatifs dans les fonctions attentionnelles et mnésiques, affectant la capacité à se concentrer, à retenir et à rappeler des informations. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, des oublis fréquents, des problèmes d’organisation et des performances scolaires ou professionnelles altérées. Le traitement inclut
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    Trouble du traitement auditif
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés à traiter et à interpréter les informations auditives, malgré une audition normale. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les instructions verbales, à différencier les sons et à suivre des conversations, en particulier dans des environnements bruyants. Le traitement inclut des thérapies auditives, des
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    Trouble du spectre de l’autisme
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés significatives dans la communication sociale et par des comportements, des intérêts et des activités restreints et répétitifs. Les symptômes incluent des déficits dans les interactions sociales, des difficultés à établir des relations, des intérêts restreints et des comportements stéréotypés. Le traitement inclut des interventions
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    Trouble de l’apprentissage non verbal
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les compétences visuospatiales, les habiletés motrices et les capacités sociales, malgré des compétences verbales intactes. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les indices non verbaux, à coordonner les mouvements et à interagir socialement. Le traitement inclut des interventions éducatives spécialisées, des thérapies
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    Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des niveaux inappropriés et persistants d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, une tendance à être facilement distrait, des comportements impulsifs et une hyperactivité. Le traitement inclut des interventions comportementales, des médicaments stimulants et des thérapies cognitives.
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    Trouble des fonctions exécutives
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les capacités de planification, d’organisation, de résolution de problèmes et de régulation du comportement. Les symptômes incluent des difficultés à initier et à terminer des tâches, à gérer le temps, à prendre des décisions et à contrôler les impulsions. Le traitement inclut des
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    Un lexique est un ensemble de mots ou d’expressions classés par thème ou par ordre alphabétique, souvent avec des définitions explicatives. Il permet de comprendre des concepts spécifiques ou techniques dans un domaine donné, facilitant l’accès à l’information et l’apprentissage.

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