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    Gram
    Épée légendaire appartenant à Sigurd (Siegfried) dans la mythologie nordique, utilisée pour tuer le dragon Fáfnir. Gram, également connue sous le nom de Balmung dans les récits germaniques, est souvent décrite comme une épée magique forgée par le forgeron légendaire Regin. Elle symbolise le courage, la destinée héroïque, et la
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    Tyrfing
    Épée maudite forgée par des nains dans la mythologie nordique, associée aux légendes des rois suédois Hervör et Heidrek. Tyrfing est invincible, mais elle porte une malédiction qui entraîne la mort de quiconque la brandit. Elle symbolise la puissance destructrice, la fatalité, et la vengeance inexorable.
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    Hrunting
    Épée légendaire donnée à Beowulf dans le poème anglo-saxon éponyme, pour son combat contre la mère de Grendel. Hrunting est réputée pour ne jamais échouer au combat, bien qu’elle se montre inefficace contre la créature. Elle symbolise la bravoure, la confiance en soi, et les défis des héros.
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    Skofnung
    Épée légendaire du roi danois Hrólf Kraki, décrite comme l’une des meilleures épées jamais forgées. Skofnung est associée à des propriétés magiques, telles que la guérison des blessures qu’elle inflige, mais elle ne peut être tirée de son fourreau par les non-initiés. Elle symbolise la royauté, la force inégalée, et
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    Angurvadal
    Épée mythologique nordique, souvent décrite comme une lame enflammée qui brille de runes magiques. Angurvadal appartient à Frithiof, un héros de la saga islandaise « Frithiof’s Saga », et symbolise la lumière, la justice, et la protection divine.
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    Dainsleif
    Épée magique appartenant au roi Högni dans la mythologie nordique, forgée par le nain Dain. Dainsleif est maudite, causant toujours des blessures mortelles et ne pouvant être rangée tant qu’elle n’a pas tué. Elle symbolise la destruction, la vengeance, et le destin inévitable.
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    Ridill
    Épée légendaire appartenant au roi Hreidmar, souvent associée aux mythes des Nibelungen. Ridill est connue pour sa capacité à trancher à travers n’importe quel matériau, symbolisant la force inébranlable, la persévérance, et le pouvoir royal.
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    Laevateinn
    Épée mythologique mentionnée dans le poème « Fjölsvinnsmál », appartenant à Loki, le dieu du mal et de la tromperie. Laevateinn, dont le nom signifie « bâton de malheur » ou « bâton de dommage », est associée à la destruction et aux maléfices, symbolisant la tromperie, le chaos, et la puissance destructrice.
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    Hrotti
    Épée légendaire trouvée dans le trésor du dragon Fáfnir, souvent associée à Sigurd dans la mythologie nordique. Hrotti symbolise la richesse, le pouvoir acquis par la force, et la victoire sur les forces maléfiques.
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    Nothung
    Épée brisée dans la légende des Nibelungen, reforgée par Siegfried pour accomplir son destin héroïque. Nothung symbolise la résilience, la restauration de la justice, et le triomphe sur les adversités.
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    Trouble du traitement auditif
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés à traiter et à interpréter les informations auditives, malgré une audition normale. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les instructions verbales, à différencier les sons et à suivre des conversations, en particulier dans des environnements bruyants. Le traitement inclut des thérapies auditives, des
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    Trouble du spectre de l’autisme
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés significatives dans la communication sociale et par des comportements, des intérêts et des activités restreints et répétitifs. Les symptômes incluent des déficits dans les interactions sociales, des difficultés à établir des relations, des intérêts restreints et des comportements stéréotypés. Le traitement inclut des interventions
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    Trouble de l’apprentissage non verbal
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les compétences visuospatiales, les habiletés motrices et les capacités sociales, malgré des compétences verbales intactes. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les indices non verbaux, à coordonner les mouvements et à interagir socialement. Le traitement inclut des interventions éducatives spécialisées, des thérapies
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    Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des niveaux inappropriés et persistants d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, une tendance à être facilement distrait, des comportements impulsifs et une hyperactivité. Le traitement inclut des interventions comportementales, des médicaments stimulants et des thérapies cognitives.
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    Trouble des fonctions exécutives
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les capacités de planification, d’organisation, de résolution de problèmes et de régulation du comportement. Les symptômes incluent des difficultés à initier et à terminer des tâches, à gérer le temps, à prendre des décisions et à contrôler les impulsions. Le traitement inclut des
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    Trouble spécifique des apprentissages
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés spécifiques et persistantes dans l’apprentissage et l’utilisation des compétences académiques, tels que la lecture, l’écriture ou les mathématiques. Les symptômes incluent des difficultés à reconnaître les mots, à comprendre les textes, à écrire de manière cohérente ou à résoudre des problèmes mathématiques. Le traitement
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    Trouble développemental de la coordination
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés significatives et persistantes dans l’acquisition et l’exécution des compétences motrices. Les symptômes incluent une maladresse, des difficultés à exécuter des tâches motrices précises, des retards dans les jalons moteurs et une difficulté à apprendre des mouvements coordonnés. Le traitement inclut des thérapies occupationnelles, des
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    Trouble de la communication
    Groupe de troubles neurodéveloppementaux caractérisés par des difficultés persistantes dans l’acquisition et l’utilisation du langage et de la communication. Les sous-types incluent le trouble du langage, le trouble de la phonation, le trouble de la communication sociale et le trouble de la fluidité verbale (bégaiement). Le traitement inclut des thérapies
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    Trouble du développement intellectuel
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des limitations significatives dans le fonctionnement intellectuel et le comportement adaptatif, affectant les compétences conceptuelles, sociales et pratiques. Les symptômes incluent des déficits dans les capacités de raisonnement, la résolution de problèmes, la planification et la compréhension des concepts complexes. Le traitement inclut des interventions éducatives
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    Trouble de l’acquisition de la coordination (TAC)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés dans la coordination des mouvements, affectant les activités de la vie quotidienne. Les symptômes incluent une maladresse, des difficultés à effectuer des tâches motrices fines et globales, et des retards dans les compétences motrices. Le traitement inclut des thérapies occupationnelles, des exercices de motricité
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    Lexique Lexique

    Un lexique est un ensemble de mots ou d’expressions classés par thème ou par ordre alphabétique, souvent avec des définitions explicatives. Il permet de comprendre des concepts spécifiques ou techniques dans un domaine donné, facilitant l’accès à l’information et l’apprentissage.

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