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    Crâne
    Cavité osseuse qui contient le cerveau.
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    Mâchoire
    Mâchoire désigne la structure osseuse ou cartilagineuse de la bouche, chez les vertébrés, composée principalement de la mandibule (mâchoire inférieure) et du maxillaire (mâchoire supérieure). Dans le cas de l’humain, la mâchoire inférieure est la seule mobile, jouant un rôle essentiel dans la mastication, la parole et l’expression faciale. Chez
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    Museau
    Museau désigne la partie antérieure de la tête de certains animaux, généralement les mammifères, où se situent la bouche et les narines. Il peut être court ou allongé, selon l’espèce (chien, chat, loup, cochon, etc.). Le museau sert à la fois pour l’olfaction, la préhension de la nourriture et la
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    Ailes
    Les Ailes désignent une partie du corps de certains animaux, en particulier des oiseaux, des insectes et des chauves-souris, qui leur permet de voler. Anatomiquement, une aile est formée de plumes, de membranes ou d’écailles et est adaptée au mouvement dans l’air. Le mot « aile » peut aussi s’appliquer à des
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    Queue
    Appendice postérieur, plus ou moins développé, qui termine la colonne vertébrale d’un très grand nombre de vertébrés. Chez les animaux, cette partie du corps est souvent utilisée pour indiquer des proportions : moins longue que le corps aussi longue que le corps plus longue que la moitié du corps Grandes
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    Oreille
    Appareil de l’audition divisé en trois parties. Organe de l’ouïe, placé de chaque côté de la tête. L’ouïe, le sens qui perçoit les sons. Appréciation de la justesse des sons musicaux, de la régularité de la mesure. Attention, intérêt, confiance. Ce qui a, approximativement, la forme d’une oreille. Par exemple
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    Jambe
    Partie de chacun des deux membres inférieurs de l’homme : qui s’étend du genou au pied OU le membre inférieur tout entier, y compris la cuisse. Membre inférieur de quadrupèdes comme le cheval ou le bœuf. Patte de certains animaux qui correspondent à la jambe. Pied de champignon. Chacune des
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    Patte
    Membre d’un animal quadrupède, d’un oiseaux (à l’exception des oiseaux de proie), de certains animaux aquatiques, comme l’écrevisse, le homard, etc., et des insectes, comme l’araignée, la mouche, etc.
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    Tête
    Partie supérieure du corps des hommes et d’un certain nombre d’animaux, contenant notamment le cerveau (ou une glande nerveuse importante), la bouche et la plupart des organes sensoriels, car la tête est le résultat d’une céphalisation. Siège de la pensée. Ce qui dirige en général.  
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    Corps
    Partie matérielle des êtres animés.
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    Cornes
    Appendices frontaux dures et pointue poussant sur la tête de certains animaux. Les cornes peuvent servir d’arme (offensive ou défensive), à séduire un partenaire, ou à obtenir des informations sur le milieu ambiant.
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    Yeux
    Yeux désigne les organes de la vue, présents chez les animaux et les humains, permettant de percevoir la lumière et de former des images. Les yeux sont non seulement un instrument biologique essentiel à la perception visuelle, mais ils représentent aussi, dans de nombreuses cultures et littératures, un symbole fort
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    Trouble de la fluidité verbale (bégaiement)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des interruptions fréquentes et significatives du flux normal de la parole, affectant la fluidité verbale. Les symptômes incluent des répétitions de sons ou de syllabes, des prolongations de sons, des blocages et une tension visible lors de la parole. Le traitement inclut des thérapies de la
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    Trouble de la modulation de l’humeur chez l’enfant
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des variations extrêmes et fréquentes de l’humeur, affectant le comportement et le fonctionnement quotidien de l’enfant. Les symptômes incluent des accès de colère, des périodes de tristesse intense, des fluctuations rapides de l’humeur et des difficultés à réguler les émotions. Le traitement inclut des thérapies cognitives
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    Trouble neurodéveloppemental avec déficience intellectuelle et anomalies des mouvements stéréotypés
    Trouble génétique rare caractérisé par une déficience intellectuelle sévère, des comportements moteurs répétitifs et des anomalies du développement neurologique. Les symptômes incluent des mouvements stéréotypés, des retards de développement, des troubles de la coordination et des comportements auto-stimulants. Le traitement inclut des thérapies comportementales, des interventions éducatives et des soutiens
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    Trouble de l’attention et de la mémoire
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits significatifs dans les fonctions attentionnelles et mnésiques, affectant la capacité à se concentrer, à retenir et à rappeler des informations. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, des oublis fréquents, des problèmes d’organisation et des performances scolaires ou professionnelles altérées. Le traitement inclut
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    Trouble du traitement auditif
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés à traiter et à interpréter les informations auditives, malgré une audition normale. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les instructions verbales, à différencier les sons et à suivre des conversations, en particulier dans des environnements bruyants. Le traitement inclut des thérapies auditives, des
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    Trouble du spectre de l’autisme
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés significatives dans la communication sociale et par des comportements, des intérêts et des activités restreints et répétitifs. Les symptômes incluent des déficits dans les interactions sociales, des difficultés à établir des relations, des intérêts restreints et des comportements stéréotypés. Le traitement inclut des interventions
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    Trouble de l’apprentissage non verbal
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits dans les compétences visuospatiales, les habiletés motrices et les capacités sociales, malgré des compétences verbales intactes. Les symptômes incluent des difficultés à comprendre les indices non verbaux, à coordonner les mouvements et à interagir socialement. Le traitement inclut des interventions éducatives spécialisées, des thérapies
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    Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
    Trouble neurodéveloppemental caractérisé par des niveaux inappropriés et persistants d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité. Les symptômes incluent des difficultés à maintenir l’attention, une tendance à être facilement distrait, des comportements impulsifs et une hyperactivité. Le traitement inclut des interventions comportementales, des médicaments stimulants et des thérapies cognitives.
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    Lexique Lexique

    Un lexique est un ensemble de mots ou d’expressions classés par thème ou par ordre alphabétique, souvent avec des définitions explicatives. Il permet de comprendre des concepts spécifiques ou techniques dans un domaine donné, facilitant l’accès à l’information et l’apprentissage.

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